Team Building Activités gratuites pour une école en classe haut

Team Building Activités gratuites pour une école en classe haut

Engager les élèves du secondaire est essentiel pour les aider à aller de l'avant avec un succès à l'école secondaire et au-delà, à entrer à l'université ou le monde du travail. Trouver des projets et des activités qui rendent les élèves se sentent impliqués, inclus et contesté - même les activités qui ne sont pas purement académique base mais mettent l'accent sur le plaisir et l'interaction --- peut faire une différence dans l'approche des élèves à l'apprentissage et leur carrière.

Une image vaut mille mots

Placez vos élèves en groupes de quatre ou cinq chacun et donner à chaque groupe une photographie d'une scène de rue ou quelque chose qui peut évoquer des idées pour le groupe. Demandez à chaque groupe de créer une histoire basée sur la photographie, et d'encourager chaque membre du groupe à contribuer et à participer activement à l'activité. Demander aux élèves d'utiliser vivement leur imagination et leur attribuer des noms de personne sur la photo, les traits de caractère et les motivations. Demandez à chaque groupe de partager l'histoire de leur image avec la classe et encourager d'autres groupes à poser des questions sur l'histoire de l'autre groupe. Ce projet peut être aussi simple ou aussi complexe que vous souhaitez le faire pour les étudiants, couvrant un contexte de classe ou plus complexe pour permettre à des histoires et des présentations plus détaillées, ce qui peut être approprié de donner aux étudiants une chance d'être plus créatif et descriptif . Peu importe la façon prolongée ou abrégée de cette activité s'avère, il donne aux étudiants la chance de parfaire leurs compétences de perception, de communication et de travail d'équipe.

Art, littérature et musique Galerie ouverture

Peut-être que vous avez une classe d'artistes en herbe, écrivains ou musiciens. Même si vos élèves ne sont pas, vous pouvez conduire un après-midi ou le soir dans les arts pour votre salle de classe pour aider les élèves à comprendre l'excitation de créer quelque chose de spécial, de travailler vers un objectif à part que l'expression et de l'avoir se concrétiser. Vous et vos élèves pouvez choisir un thème et les étudiants peuvent choisir n'importe quel support - peinture, sculpture, poésie, prose, écriture / chant - et créer une pièce à part à l '«ouverture», grand où leurs familles seront présents. Les étudiants vous aideront à concevoir l'espace - même si elle se trouve être leur salle de classe - aider à décider où accrocher ou placer leur travail, des lectures de poésie horaire et en chanson. Il s'agit clairement d'une activité plus grande, mais dans lequel les élèves peuvent apprendre beaucoup les uns des autres et travailler en collaboration, la coopération et la camaraderie. Les étudiants peuvent encourager les uns et des autres activités artistiques, comme jeune, car ils peuvent être. Cela peut donner une chanteuse en herbe une chance d'apprendre à collaborer avec un guitariste ou pianiste. Cette activité ouvre un monde de possibilités pour les jeunes qui n'auraient pas se considérer comme des artistes avant.

Scénarios de survie

Cette activité est une question de survie, au moins comme point de départ. Vous demandez aux élèves de réfléchir à ce qui pourrait arriver si elles devaient être laissée dans un environnement où ils n'auraient pas accès à des téléphones cellulaires, facilement accessible alimentaire, de leur famille ou quiconque d'ailleurs un de l'autre et leurs esprits. Demandez aux élèves de réfléchir à ce qu'ils auront besoin dans la situation de survie de leur choix, qu'il s'agisse d'un accident d'avion sur une île déserte, la toundra gelée ou désert aride. Ils procéderont à considérer tout ce dont ils auront besoin et comment ils vont acquérir ces choses. Demandez-leur de déterminer ensemble, sans droit de vote, qui serait le mieux adapté pour certaines tâches. Ils peuvent offrir leurs services sur la base de quel point ils se sentent une certaine responsabilité. Cette activité peut aider un groupe à améliorer la communication et la prise de décision des compétences, ainsi que réalisent comment ils pourraient être en mesure de mettre en pratique les compétences qu'ils ont apprises en éclaireurs ou d'autres activités quotidiennes telles que la natation ou la randonnée.