Les écoles privées victorienne

Les écoles privées victorienne

La période victorienne est ainsi nommé parce qu'il a duré des années de règne de la reine Victoria en Angleterre, de 1837 à 1901. La qualité et la forme de l'éducation d'un enfant pendant ce temps dépendaient de la situation économique de sa famille, et aussi sur si l'enfant était un garçon ou une fille. Éducation pensionnat de haute qualité a été réservé principalement pour les privilégiés, et presque exclusivement pour les garçons. Il y avait aussi des internats pour les classes inférieures, mais ils ne livrent généralement une éducation de bonne qualité.

Caractéristiques générales d'une éducation victorienne

Les écoles privées victorienne

Apprendre à l'école d'embarquement victorienne a été fait par cœur, avec beaucoup de récitation et la répétition et la reproduction incessante de la matière sur les petites ardoises avec de la craie, et dans des cahiers à l'aide d'un stylo avec une pointe de métal trempé dans un encrier. Écriture fine a été jugé important, beaucoup de temps a été consacrée à la pratique lettre et la formation des mots. Géographie a été enseignée à l'aide d'un globe. Compétences arithmétiques ont été tirés avec un boulier. Il y avait souvent beaucoup de temps pendant la journée pour lecture de la Bible, les prières et les hymnes.

La salle de classe Victoria

Les salles de classe à l'époque victorienne étaient des endroits sombres sans trop de décoration. Il aurait pu être un texte sévère et une image ou une carte sur le mur, mais toutes les illustrations sont en noir et blanc, sans pensée donnée à gaieté. Bureaux ont été disposés en rangées droites face à l'avant de la salle de classe, où un tableau noir et le bureau de l'enseignant face aux élèves. Certaines classes étaient assez grandes et besoin de l'aide de l'assistant d'un professeur ou ce qu'on appelle les "moniteurs" pour aider à maintenir l'ordre parmi les étudiants. Les enseignants ne sont pas bien payés et ne pas besoin d'un enseignement collégial de se qualifier pour la profession. Au début de l'époque, la plupart des enseignants étaient des hommes, mais peu à peu plus de femmes sont entrées sur le terrain.

Discipline

La discipline était stricte punition et corporels - une tape sur les doigts ou la paume avec une règle ou une tape dans le dos avec une canne de bouleau - était commun. Autres punitions étaient la copie répétitive de lignes et de détention. Un carnet de punition gardé la trace des peines, qui pourrait être référencés quand un étudiant a cherché un emploi après l'obtention du diplôme. Un Bonnet d'âne, un chapeau haut de forme pointue, a été porté par les étudiants qui étaient considérés comme lents dans leurs études. Ces étudiants ont été faits pour porter le chapeau et se tenir à la vue des autres élèves à titre d'exemple.

Les écoles privées victorienne classe inférieure

Les pensionnats pour les garçons de la classe inférieure ont été annoncés dans les journaux de Londres, et ont été considérés comme des lieux utiles pour mettre les enfants non désirés ou illégitimes. Ils étaient dans les affaires principalement à faire des profits pour leurs propriétaires, et sont des lieux de discipline sévère, alimentation inadéquate, et peu d'apprentissage. Une telle école elle-même annoncé comme un lieu où «la plus grande attention est accordée à la santé, la conduite morale et l'amélioration intellectuelle des élèves [du propriétaire], et afin d'accélérer leur éducation, autant que possible, il enseigne assidûment à l'école lui-même, et ne permet pas de vacances ". Charles Dickens, dans son roman "Nicholas Nickleby", écrit fictivement sur une telle école, sur la base de recherches qu'il a menées dans le Yorkshire. De l'école dans son roman, qu'il appelle Dotheboys Hall, Dickens écrit, «tous les fuyards ont été, comme une question de politique, faits exemples graves de, à Dotheboys Hall, dans la mesure où, à la suite de la portée limitée de ses attraits, il était peu incitatif, au-delà de la puissante impulsion de la peur, pour tout élève, fourni avec le nombre habituel de jambes et le pouvoir de les utiliser, de rester ".

Les écoles privées victorienne de la classe supérieure

Les écoles privées victorienne

Les jeunes garçons et filles victoriennes, sans distinction de classe, étaient pour la plupart éduqués à la maison. Quand les garçons de la classe supérieure ont atteint l'âge de 10, cependant, ils ont été envoyés dans des pensionnats comme le rugby, Eton, Harrow, Winchester, Westminster, Chartreuse, et un petit nombre d'écoles de moindre importance. Le programme de ces écoles ont été pondérées vers les classiques, les langues et la littérature de la Grèce antique et de Rome. Les garçons ont participé à des sports comme le football (soccer) et le cricket. Bien qu'ils établissent des normes généralement élevés, beaucoup de ces écoles au début de l'ère victorienne étaient dans le besoin de réforme. Au fil des décennies au cours de cette période, des améliorations telles que la réduction de la taille des classes, l'embauche de personnel plus qualifié, l'expansion du programme d'études, et l'amélioration des conditions de vie ont contribué à la reprise de haut niveau d'enseignement.