Math activités liées à la vie de la mer pour enfants d'âge préscolaire

Math activités liées à la vie de la mer pour enfants d'âge préscolaire

Coordonnatrice du développement professionnel Renée Whelan du Département américain de l'éducation précise que l'objectif d'un programme de mathématiques est d'aider les enfants d'âge préscolaire à maîtriser motifs, les relations et la classification. Enfants d'âge préscolaire doivent également démontrer une compréhension des nombres et des opérations numériques. activités de mathématiques devraient construire une base et d'amour pour l'apprentissage. Des thèmes liés à la vie de la mer peuvent donner des idées pour une gamme d'activités de mathématiques. Les enfants peuvent utiliser des concepts mathématiques pour parler de plantes et d'animaux, de minuscule plancton aux baleines bleues géant.

Math et enfants d'âge préscolaire

Les chiffres et les sommes sont importantes. Cependant, les enfants d'âge préscolaire doivent aussi apprendre à classer, mettre des objets dans l'ordre et porter des jugements sur la pesée et de mesure. Développer une compréhension de la façon dont les mathématiques sont utilisées dans des activités de tous les jours fait partie d'un programme d'éducation préscolaire. Les activités quotidiennes sont utilisés pour discuter des concepts tels que plus grand et plus court et plus ou moins. Au préscolaire, il est essentiel de laisser les enfants à explorer le monde en utilisant ses sens pour améliorer leur expérience d'apprentissage. De nombreux objets liés à la vie de la mer peuvent être utilisés, et les enfants peuvent sentir et les objets tactiles, comme des coquillages et des cailloux. Cacher différents objets sous un linge et laisser les enfants utilisent leurs mains pour deviner ce qui est dessous est une activité qui consiste à toucher. Les enfants peuvent aussi compter le nombre de coquillages et de pierres sans voir les objets. Le nombre d'objets de la mer qui sentent bon et pas très agréable peut être divisé en deux piles et compté. Les élèves peuvent examiner les différences et les similitudes entre les piles.

Le comptage et de mesure

La mer peut être utilisée pour explorer des concepts tel solides, liquides, la mesure et le volume. Enfants d'âge préscolaire apprennent en manipulant des objets. L'eau peut être utilisée pour permettre aux enfants de mesurer et d'explorer des concepts tels que plus ou moins en volume. Photos de sable et de coquillages peuvent être utilisés pour discuter des concepts numériques. Pour les enfants qui n'ont jamais été à la plage, un bac à sable peut être utilisé pour explorer un grand nombre. Les enfants peuvent classer les animaux dans différentes catégories. Par exemple, est un pingouin un oiseau ou un poisson?

Apprenez les numéros

Plusieurs chansons et des comptines peuvent être utilisés pour aider les enfants à apprendre à compter. La chanson "Deux Rainbow Fish" peut être utilisé pour apprendre les chiffres, et les comptines telles que «Cinq petits poissons» aident les enfants à apprendre à compter à rebours. Une autre activité où les enfants peuvent apprendre les chiffres est de compter le nombre d'animaux de mer pris dans un filet. Mer des formes animales peuvent être découpées de papier ou de feutre et les animaux peuvent être pris dans un filet, en recyclés filets de fruits tricotés. Une bande de caoutchouc peut démontrer combien il est difficile d'échapper à un filet. Boucle une bande de caoutchouc autour du pouce et le quatrième doigt et essayer d'enlever la bande sans l'aide de l'autre main. De nombreux animaux marins ont des caractéristiques particulières qui peuvent être utilisés dans des activités de comparer les chiffres. Afficher les images et compter les bras de jambes d'animaux marins, comme les étoiles de mer, des grenouilles et des oursins. Comparer le nombre de bras et les jambes et discuter des raisons pour lesquelles certains animaux peuvent avoir cinq bras. Les enfants peuvent faire des dessins de différents animaux marins. Une pieuvre géante peut être fait avec les bras colorés. Les enfants peuvent alors joindre les numéros sur les bras.

Compter et classer

L'eau peut être utilisée pour permettre aux enfants de deviner les éléments qui peuvent et ne peuvent pas flotter dans l'eau. Utilisez des objets tels que le liège, crayon, des ciseaux, de la paille en plastique, le bois et les branches. Remplissez un récipient en plastique avec de l'eau et laisser les enfants mettre différents objets dans l'eau. Mettez les objets qui flottent dans une pile et ceux qui ne flottent pas dans un autre. Comptez le nombre d'objets dans les deux piles et de comparer les objets dans les deux piles. Laissez les enfants suggèrent raisons pourquoi certains objets flottent sur l'eau. Une activité dans laquelle les enfants apprennent à classer des objets est de faire correspondre des formes animales. Faire poissons de taille différente de papier. Découper et plastifier les formes. Assurez-deux de chaque espèce, demander aux enfants de ramasser un poisson, puis trouver le poisson correspondant. Le poisson peut être triée par taille ou la couleur ou le nombre de points.