Jeux pour enfants pour aider à l'écoute des compétences

Jeux pour enfants pour aider à l'écoute des compétences

Les aptitudes à l'écoute des enfants doivent être formés et développés au fil du temps, tout comme n'importe quelle autre compétence. Il est important d'exécuter l'écoute des activités basées de temps en temps pour aider les jeunes à améliorer leurs compétences. La meilleure façon de capter l'attention de tout enfant et lui faire se concentrer est de faire la leçon dans un match.

Mots clés

L'intégration de mots clés dans vos activités quotidiennes avec les enfants peut faire pour un jeu en cours de plaisir. Écrire un ou deux mots-clés à l'avant de la pièce au début de la journée. Dites à vos enfants de se lever tout de suite quand ils entendent soit des mots tout au long de la journée. Vous pouvez choisir de récompenser les premiers une ou deux personnes de se lever à chaque fois, ou, vous pouvez garder un répertoire courant de la première à répondre tout au long de la journée et de récompenser les étudiants avec le plus de points à la fin. Cela encouragera les enfants à porter une attention particulière à tout ce que vous dites, en introduisant un peu de compétition amicale.

Comic Relief

Demandez aux enfants de créer une représentation visuelle de ce qu'ils entendent. Choisissez une histoire à lire. Dites-leur de simplement écouter vous lisez l'histoire attentivement la première fois, pas expliquer ce que l'activité de fin sera. Ensuite, donner à chaque enfant un morceau de papier et quelques ustensiles de dessin. Lisez l'histoire une fois de plus, et ont des enfants tirent représentant une bande dessinée ce qu'ils entendent pendant que vous lisez. Cela donnera aux élèves l'occasion d'exercer leur créativité, et afficher leur compréhension de la matière. Ils devront écouter attentivement, et les étudiants qui ne paient pas autant d'attention tout au long de la première lecture peuvent lutter un peu plus avec leur bande dessinée, en les encourageant à faire plus attention à l'avenir.

Lead the Way

Les aptitudes à l'écoute des élèves peuvent améliorer considérablement quand ils doivent compter sur l'autre pour l'instruction, sans l'utilisation d'un de leurs autres sens. Divisez les élèves en groupes de deux. Donnez à chaque paire un bandeau sur les yeux, et ont un des deux couvrent les yeux avec elle. Mettre en place deux ou trois courses d'obstacles, y compris des choses comme une chaise, un ballon au sol et un verre d'eau. Ont les paires à tour de rôle en passant par le cours. Demandez le guide non les yeux bandés les yeux bandés à travers le cours, en demandant au partenaire avec facultés affaiblies sur la façon de prendre le verre d'eau et le boire, ramasser la balle et de s'asseoir sur la chaise. Ils ne peuvent pas toucher le partenaire, mais ils peuvent leur dire d'aller à gauche ou à droite, ou si se tourner ou de s'asseoir. Le partenaire les yeux bandés devra se mettre au diapason avec sa capacité d'écoute car il est son seul autre source de conseils. Une fois que l'un des partenaires a terminé le cours, les faire changer de rôle jusqu'à ce que tout le monde a eu la chance d'être guidé.

Histoire continue

Avoir des enfants créent une histoire ensemble les encourage à exercer leurs compétences d'écoute à la poursuite de la créativité. Demandez à un élève démarrer les choses en inventant et en racontant l'introduction d'une histoire à la classe. Cette introduction peut être aussi courte que deux phrases. Invite ensuite un autre enfant de continuer l'histoire, en intégrant ce qui a été dit par le premier étudiant. Continuer tout au long de la classe jusqu'à ce que tout le monde a ajouté à l'histoire. Les élèves devront porter une attention particulière à être prêts à contribuer lorsqu'ils sont appelés sur. A la fin du jeu, demander aux élèves d'écrire une fin à l'histoire pour les devoirs, enveloppant les choses. Cela permet d'afficher ou non ils ont écouté passé leur tour dans la classe, ce qui leur permet de faire appel à des éléments ajoutés par d'autres de l'histoire.