Poèmes pour les enseignants de l'éducation spéciale

Poèmes pour les enseignants de l'éducation spéciale

Enseigner la poésie est une tâche difficile, pas de question qui est votre public. David Bartholomae et Anthony Petrosky, professeurs d'anglais et de l'éducation à l'Université de Pittsburgh, recommandent la création d'un lien thématique entre les étudiants et l'objet de la poésie. Ce lien thématique peut se rapporter à l'arrière-plan du poète ou le contenu du poème.

Poètes ayant des besoins spéciaux

Il existe de nombreuses anthologies, la presse écrite et en ligne, mettant en vedette le travail de poètes ayant des besoins spéciaux. Des sites tels que l'autisme Enfant Parent Café et anthologies telles que "Embrasser le ciel: Poèmes Au-delà des personnes handicapées" fournir d'innombrables exemples de poèmes par les poètes ayant des besoins spéciaux, tels que Meshell Baylor de "à toutes les mères» et de Craig Romkema Selon "Le cauchemar". l'objet et la structure des poèmes, ces travaux peuvent être utilisés pour aider les élèves ayant des besoins particuliers de discuter de leur handicap, de leurs interactions avec d'autres personnes ou les façons dont la forme poétique peut être utilisé pour capturer et exprimer la voix d'une personne des besoins spéciaux.

Poèmes pour les personnes ayant des besoins spéciaux

Comme avec les sites et anthologies consacrées à des poèmes de poètes ayant des besoins spéciaux, il existe aussi de nombreuses anthologies célébrant la poésie sur les personnes ayant des besoins spéciaux. Ces poèmes sont souvent source d'inspiration et inspirant, encourageant les personnes ayant des besoins particuliers à se considérer comme doué et unique, plutôt que déficient. En plus de l'enfant mentionné ci-dessus autisme Parent Cafe, anthologies telles que "Love You to Pieces" fournir des poèmes tels que Ellen Bihler de «SMA Bébé" et Kelly Graham «Je suis Ethan." Ces sites offrent une variété de poèmes mettant l'accent sur les personnes atteintes d'autisme (de spécifiquement Asperger), les troubles d'apprentissage, troubles émotionnels, les troubles bipolaires et ainsi de suite.

Poèmes Célébrer l'éducation

Comme la fonction primaire d'un professeur d'éducation spéciale est l'éducation des personnes ayant des besoins spéciaux, si leur handicap est l'une des entrée, l'intégration, de la mémoire ou de la sortie, un thème dans la poésie qui est bénéfique de se concentrer sur celui de l'éducation. Poèmes tels que Mary Korzan de "quand vous pensiez que je ne cherchais pas" et la façon anonyme auteur de "Qui est cet enfant?" Sont excellents pour les plus jeunes en raison de leur célébration de la relation spéciale qui peut exister entre les enseignants et les étudiants, tandis que des poèmes tels comme Taylor Mali "What professeurs font" fournit un défi accessible pour les élèves plus âgés en raison de sa structure plus compliquée. Poèmes célébrant éducation offrent des élèves ayant des besoins particuliers, un point d'entrée simple, que les poèmes font référence à un thème facilement accessible qui ces étudiants sont très certainement familier.

Poèmes Explorer Différence

Tout comme les élèves ayant des besoins particuliers sont susceptibles d'avoir de l'expérience avec les enseignants en tant que thème, de même certains étudiants pourraient avec entrée, d'intégration, de mémoire ou de sortie handicapées ont de l'expérience avec le thème de la différence. Pour les plus jeunes, des poèmes tels que Dr. Seuss "The Sneetches" enquête sur la fausseté de la différence. Un thème similaire existe dans les poèmes les plus difficiles pour les élèves plus âgés, tels que Langston Hughes "Je Me" qui étudie les raisons potentiellement sinistres pour se concentrer sur la différence. Poèmes explorant le thème de la différence permettent aux étudiants ayant des besoins spéciaux pour enquêter sur leur propre rôle comme les étudiants «spéciaux» de l'enseignement ou «autrement» sonnes handicapées.